求真奏强音,笃行谋发展

作者:亦斌
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时间:2010-08-18
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—— 乌鲁木齐市邮政局学习实践科学发展观纪实FFF新疆文学网

          日照虹霓似,天清风雨闻。乌鲁木齐市邮政局在学习实践科学发展观的活动深入开展以来,牢牢把握科学发展观的精髓要义、丰富内涵,深入自身,统一观念,笃志力行,贯科学之观,务行动之实,求实践之真,使科学发展观忠实服务于企业精神与企业目标,服务于协调发展、全面发展的企业大局。FFF新疆文学网
乌鲁木齐市邮政局成立于1952年。邮政是国家重要的社会公用事业,是民生事业,作为省会局和龙头局,乌鲁木齐市邮政局担负着为自治区和乌鲁木齐市党、政、军、机关以及全市230万各族人民群众提供邮政通信服务的重要职能。可在邮政独立运营之初,它还是一个全年支差359万元,全员劳动生产率只有7.2万元的亏损企业,通信生产相对落后,科技含量较低。十年发展,驰而不息。乌鲁木齐邮政局在跨越式的发展中,一手抓改革,一手抓发展,锐意进取,开拓创新,伴随着新疆维吾尔自治区和乌鲁木齐市社会经济的巨大发展与进步,乌鲁木齐邮政建设也在发展速度、运行质量、企业效益、能力建设等方面取得了长足发展。FFF新疆文学网
时至今日,全局从业人员已达2600多人,下辖12个营投部门、8个专业局(公司)和内部生产单位、8个管理部门及4个辅业公司;拥有营业网点117个、社区网点116个;有城市普邮、速递及农村投递网点40个、投递段道516条、邮政报刊亭115个;生产用车达496辆,市内邮路总长1900公里。服务面积1.18万平方公里,服务人口230万。十年间,乌鲁木齐邮政累计实现业务投入超过20亿元,全员劳动生产率达到12万元,从分营前支差为359万元,到2000年率先在全区邮政实现扭亏为盈,10年累计上缴收差3.3亿元。FFF新疆文学网
在均衡发展中,员工收益逐年提高,全行业文明程度不断提升,涌现出一大批先进模范人物,企业精神和文化内涵不断丰富。作为窗口服务业,为构建自治区和乌鲁木齐市和谐社会做出了重要贡献。乌鲁木齐市邮政局先后被评为“AAA”级信用企业,“全市人民群众满意单位”、“自治区守合同重信用企业”、“全国精神文明建设先进单位”,并荣获全区邮政系统、全国邮政系统、全国通信企业及全国级“用户满意企业”称号。FFF新疆文学网
2009年1月20日,在全国精神文明建设工作表彰大会上,乌鲁木齐市邮政局被中央文明委正式命名为“全国文明单位”,这是行业文明建设的最高荣誉,也是乌鲁木齐邮政建设发展取得的历史性跨越。FFF新疆文学网
嘉木树庭,芳草如积。乌鲁木齐邮政局在成绩和荣誉面前,并没有丝毫懈怠,而是把学习实践科学发展观作为企业发展的新起点、新契机,在实践中酝酿新的创造力。FFF新疆文学网
科学发展意味着在前进中不断寻找问题、发现问题、解决问题FFF新疆文学网
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在乌鲁木齐市邮政局的学习实践活动中,学之、省之、明辨之,是科学发展观的第一强音。FFF新疆文学网
“改革发展的历程为我们留下了许多值得思考的问题和更好发展的空间,特别是当前正处于邮政公司化改革的特殊时刻,运用科学发展观的眼光,重新审视自己,客观面对和理解发展中的困难和问题。同时,认真思考和谋划未来,为乌鲁木齐邮政确定一条科学的发展道路。近年来,尽管我们以科学发展观为指引,在企业经营、改革、发展方面取得明显成效,但用科学发展观的理论标准和实践本质来衡量,还有许多不适应或不符合科学发展观要求的地方。距离实现邮政企业科学发展的四个主要标志,即企业发展实现量质并重;资源配置合理化;企业能力持续提升,市场竞争和服务功能‘软’、‘硬’实力充分发挥效能;员工队伍素质持续提升,员工利益保障水平得到同步提高还有一定差距”。乌鲁木齐市邮政局党委书记、局长阿不都西库·买买提在阐述科学发展思路时的一段话可以为乌鲁木齐邮政局在学习实践科学发展观活动中求真务实的态度做清晰的注释。FFF新疆文学网
知彼弱者,强之体也。乌鲁木齐市邮政局根据学习实践科学发展观活动的总要求和《乌邮政局开展深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段实施方案》,在学习调研中,结合企业发展和经营管理工作实际,邮局党委成员分别带队,组成4个调研组,先后对7个区、县营业局、7个专业局、公司、投递局及4个投递分局,3个辅业公司进行了为期12天的综合调研。调研组结合企业人力资源、财务及综合管理,营、投服务、生产流程、网络布局和能力建设、营销体系建设、邮政金融工作、信报箱建设等诸多方面的经营发展情况,深入生产现场和营、投服务一线,通过对话、座谈会、发放意见征询函等方式,与各级管理干部和基层员工展开互动交流。通过真实深入、紧张有序的现场调研,基本掌握了在经营发展工作及贯彻落实2009年区、市两级邮政工作会议精神中取得的成绩和不足,对于制约邮政科学发展的不利因素和各单位在经营、发展、服务工作中的难点问题有了高度认知。查找出了在思想认识、运行体制、能力建设、管理机制、资源配置、队伍素质、员工保障水平等方面存在的不符合、不适应科学发展观要求的突出问题,剖析了产生问题的主客观原因,并提出了解决问题的总体思路和具体措施。

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